Успеваемость за ходом курса. Опрос.
22.07.2010
комментариев 209
Коллеги, мы видим, что количество отчетов уменьшается с каждым новым домашним заданием.
Такой тренд не может радовать, поскольку без практической работы эффективность любого обучения не высока.
Поэтому сейчас мы бы хотели получить ответы на следующие вопросы:
- Успеваете ли вы за графиком нашего курса в изучении материалов, выполнении домашних заданий?
- Успеваете ли вы изучать тематические сессии мастер-группы?
- Успеваете ли просматривать сессии ответов на вопросы?
- Если у вас есть отставание, то по какой причине? (СЗВ-6-2, АДВ-11, аврал на работе etc)
Напомню, что цель нашей работы не закончить к определенному сроку, а получить результат, поэтому нам важно оценить текущее состояние группы.
ps. У самых активных участников тренинга особых проблем нет, но нам важно знать мнение абсолютно всех.
1. Более менее успеваю за графиком (2 часа в день – дисциплина), но в режиме постоянной спешки и суеты. Процесс идет неравномерно из-за работы, приходится нагонять за выходные, но на выходе получается каша в голове. За себя скажу – если бы раза в полтора ритм был потише, было бы очень комфортно. Какое то время нужно для утряски (типа предыдущей недели).
2. Успеваю только просматривать. Отработку отложил на потом.
3. Успеваю только просматривать. Просто потому, что не успеваю большего.
4. Работа Жара Работа
1. Вообще успеваю, но с блоком 2 вышла заминка из-за загрузки на работе.
2. В основном успеваю, кроме последней.
3. см. 2 .
4. Сейчас увеличилась загрузка на работе.
Не успеваю.
Слишком много материала нужно просмотреть, плюс проекты на основной работе время отнимают, а в выходные семья требует времени – лето как никак.
Нужно будет нагонять ночами.
Сейчас хоть темы легкие, а вот когда пойдет подсистема бухгалтерии и расчеты тогда даже не знаю как буду заниматься…
Расчитывал что весь материал курса будет растянут на 4 месяца как было объявленно ранее до запуска проекта, а оказалось что курс только на месяц, а мастер группа на 4 месяца. Слишком мало времени для такого огромного материала.
Вся надежда на видиоматериал который останется после прохождения курса.
>на 4 месяца как было объявленно ранее до запуска проекта
Не путайте, 4 месяца длиться мастер-группа, а это немного другое..
1. Нет
2. Нет.
3. Нет.
4. Работа и жара.
1. С трудом держусь в пределах 4-5 дней от графика.
2. Изучить успел только первую сессию
3. Отстаю минимум на 2 сессии от опубликованного материала
4. Для обучения выделяю 2 часа ежедневно, больше во франче не выжмешь. Плюс убиваю выходные. Ваш график в таком ритме соблюсти невозможно, нужны еще часы, а взять негде. и это с учетом того, что я 4 года во франчайзинге и года полтора как пересел с 7.7 на 8.1…
Успеваю только скачивать видео с сайта :((
Не выполнил ещё ни одного домашнего задания.
Успел только посмотреть нулевой блок и начать первый.
Всё из-за аврала на работе: отчетность + 2 внедрения у клиентов.
Надежда только на то, что всё смогу сделать потом самостоятельно.
Такая же проблема с курсом по УПП :(
>вставать утром пораньше
Ага, у меня ноутбук с кухонного стола уже не убирается. Завтракаю и смотрю. Ужинаю и смотрю. Не удивлюсь, если услышу в очередном ответе на вопрос “приятного аппетита” :)
1. Успеваете ли вы за графиком…?
За графиком успеваю с большим трудом. Согласен с мнением, что нужна хотя бы неделя на закрепление материала.
Домашние задания самостоятельно делать не могу, повторяю уже готовые решения.
2. Успеваете ли вы изучать тематические сессии мастер-группы?
Только частично, из-за нехватки времени.
3. Успеваете ли просматривать сессии ответов на вопросы?
К сожалению, не успеваю.
4. Если у вас есть отставание, то по какой причине?
Мне очень тяжело. Громадный поток информации. С трудом пытаюсь привести новые знания хоть в какую-то систему.
Я вообще не программист и полез в эту авантюру потому что на работе очень надо. Конфигуратор и синтакс-помощник увидел впервые только на курсах.
Каждый урок приходится просматривать раз по нескольку, все переделывать руками.
Паралельно нужно изучать теорию баз данных и SQL. А со встроенным языком – вообще катастрофа, наверное месяц ушло на то чтобы понять хотя бы элементарные вещи.
Заниматься возможно только урывками на работе или вставать утром пораньше.
Я буду по-тихоньку плестись последним, что-то оставлю на потом, самостоятельно доучу.
Здравствуйте всем :)
1. Нет
2. Нет.
3. Нет.
4. Отчётный период, практически не остается ни времени, ни сил.
1. Не успеваю, закончил 1-й блок и только 5 ДЗ.
2. Первые просматривал, сейчас откладываю.
3. Первые просматривал, сейчас откладываю.
4. Как и у многих очень много работы в отчетный период, плюс приятные семейные изменения, но потребовавшие много времени.
Расчистил свой график на выходные, буду нагонять. Очень не хочется отстать.
1. Сделал только первые 3 домашние задания и посмотрел полностью нулевой блок.
2. Тематические мастер-группы смотрю полностью.
3. Ответы на вопросы смотрю выборочно
4. Причина такого ужасного отставания – изучаю продвинутый курс по производству. Одновременно оба курса изучать невозможно – в голове каша будет…
Успеваю только изучать основной материал курса и стараюсь выполнять ДЗ. До тематических сессий ещё не добрался. Частично успеваю просмотреть на выходных ответы на вопросы.
Со своей стороны осмелюсь предложить двухнедельный срок на прохождение каждого блока с выдачей двух ДЗ в неделю (4 на блок).
Пожалуй поддержу – две недели на блок!
Кажется это несколько много, но мы подумаем..
Евгений, 2 недели на блок было бы в самый раз.
Аргументы:
1. Длительность первого блока (чистое время) 12 часов 50 минут 59 секунд. То есть надо только на просмотр выделять 3 часа в день.
2. Нужно то что просмотрел попробовать сделать самостоятельно в 1С (ещё 2-3 часа в день).
3. Ещё плюс домашние задания и темы мастер-группы.
Я когда начинал изучать платформу 8.1 тратил очень много времени именно на изучение возможностей (учился дистанционно в 1С-УЦ3). На первые домашние задания тратил очень много времени. В разы больше чем надо было по плану.
Кто не видел ни разу 1С очень тяжело успеть за таким графиком.
А ещё работа и семья…
Аргументы понятны, свое решение озвучим несколько позже..
>Успеваете ли вы за графиком нашего курса в изучении материалов, выполнении домашних заданий?
Практически успеваю, сейчас на 378 слайде. Домашние задания – не успеваю, нужно нагонять.
>Успеваете ли вы изучать тематические сессии мастер-группы?
Да, они интересные, пропускаю их вне очереди
>Успеваете ли просматривать сессии ответов на вопросы?
Сначала было интересно, сейчас стало не очень, ставлю в плейлист на потом
>Если у вас есть отставание, то по какой причине? (СЗВ-6-2, АДВ-11, аврал на работе etc)
Да, Вы угадали. АДВ-11 сейчас называется АДВ-6-3 :)
В данный момент не успеваю, возможно нагоню на следующей неделе
1.Не успеваю. Сейчас делаю только 5 дз. Занимаюсь примерно по 3-4 часа в день 5 дней в неделю.
2.Нет
3.Нет
4.Не хватает времени проработать весь материал, много новых знаний. В выходные дни заниматься нет возможности – дача, семья.
До отпуска успевала все просматривать (но не прорабатывать) и выполнять домашние задания.
После отпуска успеваю только скачивать материалы. Ответы на вопросы и тематические сессии просто откладываю на потом, даже не заглядываю в них.
Изучение основного материала и домашние задания стараюсь потихоньку догонять.
Основная причина отставания – пропущенные полторы недели. Хотя второй блок за эту неделю я бы все равно не успела пройти.
Мне кажется, на изучение одного блока нужно хотя бы 2 недельки (тем более, чем дальше, тем материал сложнее и новых знаний больше, соответственно и времени на усвоение нужно больше).
И домашних заданий побольше бы :-) Может, чуть меньших по объему, чем сейчас.
После окончания курса рассчитываю пройти все материалы повторно, более медленно и осмысленно.
1. Пока успеваю. Но не могу служить образцом, т.к. сейчас располагаю относительно большим количеством времени. Плюс опыт программирования на 8.0/8.1
2. Успеваю.
3. Успеваю.
4. См. п.1. Но если бы участвовал в аврале на тему СЗВ-6-2, АДВ-11, то не успевал бы точно.
1) нет
2) не успел посмотреть ни одной
3) посмотрел только первые 3
4) 8 часов на работе + 1,5 дороги + требуется помощь родителям на участке (лето всё таки) в день успеваю посмотреть по полчаса или час материала (без выходных)
1. Успеваю
2. Не успеваю
3. Не успеваю
4. Могу уделять только 3 часа времени в день. Видимо, недостаточно
1.Не успеваю. Прошел половину второго модуля. ДЗ остановился на шестом.
2.Успеваю. Очень познавательный материал.
3.Успеваю. Невозможно пройти мимо.
4.Лавинная нагрузка в сдаточный период для бухов .Материал получается только посмотреть.
Просматривать курс успеваю. ДЗ делаю с опозданием. Ответы на вопросы МГ просмотреть не успеваю. Причина – СЗВ-6, отчетность и прочие задачи. Я думаю, что скорость – не главное. После просмотра решений ДЗ вопросов не остается. Было бы неплохо в конце курса получить финальное ДЗ для проверки усвояемости материала. И дальше – на продвинутый курс !
Добрый день!
4) Если у вас есть отставание, то по какой причине? (СЗВ-6-2, АДВ-11, аврал на работе etc) + НДС по 0% + подготовка баланса
1. За графиком не успеваю. Только сегодня думаю закончить первый блок. И на выходных нагнать ДЗ.
2. Тематеческие сессии уже не успеваю
3. Аналогично, не успеваю просматривать ответы на вопросы.
4. Причина простая, я работаю во франче, поэтому “СЗВ-6-2, АДВ-11, аврал на работе etc”.
P.S. В августе придется аврально потрудиться, что бы ликвидировать опоздание по обучению.
1. За курсом не успеваю. Только приступил к изучению 2-го модуля (хотя в первом пропустил главы с 11 по 16).
2. Из тематические сессий занимался только по 1-ой.
3. Сессии ответов на вопросы просматриваю полностью, т.к. попадаются интересные вопросы. На них задерживаюсь подробнее. Если попадается незнакомая тема, обращаюсь к соответ-ной теме курса.
4. Отставание есть, хотя по-началу все успевал. Большая загруженность на работе, не позволяет сосредоточиться на обучении. Приходится каждую тему по 2-3 раза просматривать, чтоб полностью осмыслить, т.к. постоянно отвлекаешься теряю ход мыслей.
1. Успеваю
2. Успеваю
3. Успеваю
4. Нет отставания по причине
Редко оставляю комментарии по ДЗ так как никаких проблем с их выполнением нет
1. Да.
2. Да
3. Да.
4. Нет.
Отстаю на неделю в просмотре основного материала, т.е. в выходные буду смотреть второй блок. Домашние задания не успеваю совсем. Оставляю на потом. Бонусы успеваю частично. Полностью просматриваю все мастер-группы.
1. Успеваете ли вы за графиком нашего курса в изучении материалов, выполнении домашних заданий?
Нет, не успеваю. Сейчас на первом блоке. Выполнил 3 ДЗ.
2. Успеваете ли вы изучать тематические сессии мастер-группы?
Да.
3. Успеваете ли просматривать сессии ответов на вопросы?
Да.
4. Если у вас есть отставание, то по какой причине? (СЗВ-6-2, АДВ-11, аврал на работе etc)
Не думал что сразу как скачали бонусы, нулевой и первый блоки их надо было изучать… Смотрю каждый день по полтора – два часа после работы. На выходных не получалось смотреть, в августе будет посвободнее, нагоню))). Предлагаю немного помедленнее. Например после изучения блока изучать неделю какой-нибудь бонус, а кто не успел изучить блок, пусть догоняет))))
все задания выполнил. все нормально. однако не имею возможности выкачать ответы и прочее видио. в отпуске вялюсь интернет только через мобильник. а так вроде поспеваю.
Не успеваю, т.к. вышел из отпуска
1.Чуть чуть опаздываем, ДЗ пока во время делаем.
2. Пока оставляем на потом.
3. Смотрим все.
4. В основном работа текущая.
1. Вначале тоже успевал. Сейчас на середине второго блока. Иду с нуля, на восьмерке стажа никакого, поэтому за нашим авангардом, увы, не поспеваю.
2. Тематические МГ смотреть получается не всегда, а изучить – тем более (почва не подготовлена).
3. Сессии вопросов почти все просматриваю
4. На работе особо не посмотришь – много всего навалилось.
Как фильм смотреть не хочется – толку немного, осмыслить все надо, да еще и все попробовать, чтобы получить навык. А это время .. Так что недели на блок для меня маловато будет. Но не унываю, (хотя про “аморфную массу” читал) осилим.
1. Нет. Почти сделал 5 задание
2. Нет. Скачиваю, просматриваю текстовые описания.
3. Нет.
4. Есть. конец квартала + СЗВ-6-2, АДВ-11
Запаздываю в обучении по графику с небольшим отставанием.
Сессии мастер-группы и ответов на вопросы просматриваю по интересным мне заголовкам, успеваю.
Отставание в первую очередь из-за большой занятости.
Не успеваю, делаю дз 5, для меня материал новый – понимать не сразу удается, за скоростью не гонюсь, т.к. цель курса – вникнуть в идеологию v8.2
Увы, едва успеваю скачивать.
На работе аврал – директор набрал крупных внедрений.
На улице – жара, каждый вечер приходится возить семью на озеро.
Успеваете ли вы за графиком нашего курса в изучении материалов, выполнении домашних заданий?
Не совсем, сейчас изучил только около половины 2 блока. Хотелось бы, чтобы график был помедленнее (раза в полтора, два)
Успеваете ли вы изучать тематические сессии мастер-группы? Успеваю.
Успеваете ли просматривать сессии ответов на вопросы? Успеваю.
Если у вас есть отставание, то по какой причине? (СЗВ-6-2, АДВ-11, аврал на работе etc) Просто работа. Даже, если нет особого аврала, очень сложно усвоить большое количество материала сразу.
Предложения: график мастер группы можно оставить в том же режиме, а график изучения блоков и домашних заданий растянуть раза в полтора, два. Особенно это будет важно на блоках бухгалтерии и зарплаты, потому что программисты гораздо чаще дорабатывают конфигурации в части торговли, а бухгалтерию и зарплату или в меньшей степени или стараются вообще не трогать (оставить как в типовой конфигурации), поэтому опыта программирования в бух. и з/п меньше и следовательно на изучение этих блоков времени нужно будет намного больше.
Совсем не успеваю. :(
Просмотрел только 1 блок и часть материалов МГ.
Как у и большинства аврал на работе.
1. Катастрофически нет. Сижу еще в нулевом блоке. Причина банальна: отчетность, перевод всего чего только можно на БП 2.0, по которой нет НИ ОДНОЙ КНИЖКИ. Метод биться головой об стенку – здравствуй!
2. выборочный просмотр.
3. ответы на вопросы – смотрю все. Т.к. они маленькие по времени.
4. Отставание есть и оно большое. Поясню причины: все свое время на работе я работаю. Единственное когда удается смотреть – так это по выходным. Очень завидую белой завистью тем людям, которые успевают за мастер-группой, делают все дз, смотрят все материалы мастер-группы.
И еще пользуясь случаем, хочется спросить у Евгения и Фарита, как у людей, долго варящихся в котле 1С: есть хорошая конфа БП 1.6, все работает, претензий никаких нет – зачем все бросать, переводить в каком-то аврале все бухии на БП 2.0, при этом книжек нет, есть только один курс, который появился в июне. До конца года, кровь из носа, но перетащить все нужно – бухгалтера нервничают, директора – нервничают и получают на орехи ни 1С-ники инсайдеры, а простые программисты. Да да – это их личная вина, что 1С выпустили новую конфу. Я вот, честно, не могу понять такой вселенской логики. Зачем убивать работающую конфу, в которой уже все отлажено, в которой бухгалтера давно работают, ради того, чтобы поставить новую конфу на новой платформе? Очень бы хотелось мнение Евгения и Фарита услышать по этому вопросу. Спасибо.
Мое мнение, что 1С заинтересована в продвижении новых решений, и иногда применяются и такие способы.
1C – это реальность, данная нам в ощущениях :)
Искать какую-то логику можно, но, увы, занятие это непродуктивное, поскольку это не поменяет наших действий: что видим мы логику в решениях 1С, что не видим – все равно надо уживаться с генератором чудес.
1. Не успеваю. Потеряла 2 недели из-за отпуска. Сейчас изучаю 1 блок главу 9. В 1С8 я не новичок, но хочется упорядочить свои знания, узнать, как вести разработку в среде 1С8 оптимально, поэтому я не тороплюсь. Домашние задания выполнила с 1 по 4. 5-6 сделаю, когда закончу 1 блок (ориентировочно до 26.07). Далее приступлю ко 2 блоку. Постараюсь догнать группу.
2. Тематические сессии мастер-группы только скачиваю и просматриваю тематику, оставляю изучение этого материала на потом из-за нехватки времени.
3. С сессиями ответов на вопросы поступаю аналогично п.2
4. Если бы начала обучение вместе со всеми, то наверняка отставания бы не было. Материал пока простой и знакомый. Да и есть возможность часть рабочего времени посвящать обучению. Хотя отчетность и прочее никто не отменял.