Просьбы и пожелания
10.08.2010
комментариев 877
Поскольку по ходу курса у Вас могут возникать какие-то пожелания или идеи, как нам организовать работу лучше – их можно (и нужно) не откладывать на потом, а записывать комментариями к этой теме.
Welcome!
Как я заказал продвинутый курс.
Пришел к руководству, подписывать счет на оплату продвинутого курса. стали спрашивать: “а что у тебя с тем, что ты заказывал ранее (с базовым)?”, на что я им рассказал в какой стадии изучения и немного информации с главной spec8.ru. После услышанного подписали без слов.
Пришел отдавать счет в бухгалтерию, спросили почти тоже самое, я им рассказал какие знания у меня сейчас есть, что я еще в стадии обучения.
Поспрашивав меня еще спросили а нет ли там такого чего-нибудь только для них.
Поэтому предложение.
Возможно ли сделать курсы по типовым конфигурациям: Бух.предприятия, Зарплата и кадры (управление персоналом) и другие на 8.х., а кто большинство бухгалтеров бояться переходить на 8.х. с 7.7. в связи с тем, что они привыкли к ней и никуда не хотят переходить.
А то очное обучение ….. хотя на главной spec8.ru все описано.
Алексей, подобные планы у нас есть, но пока о реализации говорить сильно рано :)
Алексей, Вам повезло. Мне вот организация не оплатила базовый курс и не собирается оплачивать продвинутый… ;( А учиться надо. Буду опять за свои покупать…
Да если бы, я еще в ожидании оплатят или нет,.. До 30 время еще есть! Но есть подозрение, что продвинутый могут не оплатить, то что подписан не факт что оплатят…
Я жду до 28, а далее наверное самому придется оплачивать. А то со скидкой пролечу, а как то мне не хочется… платить потом больше, ведь они потом скажут, что как то дорого 20 т.р. оплачивать… Хотя реально такой ТРУД ЕВГЕНИЯ и ФАРИТА затмевает все остальные вместе взятые.
Вот пример, есть у нас сейчас на предприятии 7.7. Её обслуживает приходящий с франчайзинга. Так я как то с ним разговаривал, как мне начать изучать 1С, он мне посоветовал всем известного Радченко… после этого я заметил летние бонусы данных курсов.
Потом все хотел их купить, но как то деньги не туда уходили,… и все-таки под новый год мне предприятие оплатило базовый..
А до прихода курса я показал приходящему администратору летние бонусы… так он был в восторге от качества преподаваемого материала (0 блок). Так что Радченко сейчас у меня в полке, даже не открываю.
Так что СПАСИБО еще раз ФАРИТ, ЕВГЕНИЙ и Ко!
Поддерживаю полностью. Сейчас самостоятельно начала изучать типовую бухгалтерию и сразу подумала о том как бы было здорово если бы у Вас был этот курс. С вашей подачей материала все так просто. Очень жду.
Анна, могу поделиться своим опытом самостоятельного изучения типовой БП. Он стал успешен только тогда, когда я пошел изучать “от обратного”, т.е. спрашивал у себя такой вопрос “конкретно какой регламентный отчет я хочу получить или какую регламентную операцию я хочу в конце месяца закрыть, и что мне для этого нужно”. И раскручивая эту цепочку от самого конца, я очень быстро находил большинство ответов :)
Добрый День… Возможно ли где нибудь писать информацию об обновление конфигурации для просмотра..
Мы рассмотрим такую возможность..
Добрый День!
У меня в наличие есть Базовый Курс!
Скажите пожалуйста, А возможно ли получить курс без того что идет с курсом.
Пример:
– Все видео я могу скачать из интернета.
– Все слайды я могу распечатать.
так зачем мне сами диски, и книга?!
Зачем Вам печатать лишние книги и записывать лишние диски?!
Я имею ввиду продвинутый помимо основной скидки от базового!
Пока у нас нет электронной поставки курса, в будущем возможно появиться.
На мой взгляд с точки зрения Вашего бизнеса нужен один продукт лидер который многие захотят купить.
Рынок 1С программистов имеет продукт с которым работают все при этом ЗАО 1С задокументировало книжкой технологию но курсов не выпустило.
Сделайте качественный курс по применению Конвертации данных.На мой взгляд это может привлечет много программистов которые считают что знают платфору 1С :)
Конвертация технология в которой много подвожных камней о которых спотыкаются многие специалисты.
т.е. курс по конвертации это один продающий весь обучающий бизнес продукт.Купят курс по конвертации, понравится придут еще … правила торговли
Идея создать курс по конвертации есть, но пока о сроках реализации говорить рано..
Хочу поддержать идею, о создании курса по конвертации,и внести идею разработки курса о применении библиотеки стандартных подсистем
Пожелания записаны, спасибо.
Приветствую коллеги,
Евгений, напишите пожалуйста информацию, или дайте ссылку о том как стать вашим партнером. Писал давно на support, до сих пор не ответили.
Нужно ждать ответа от саппорта.
Также предлагаю как-то помечать видеоуроки “со звездочками” в списке.
Не хотелось бы цветами перегружать список уроков.
Если в название урока вынести * этого будет достаточно?
Думаю лучше будет определить еще один реквизит: например “Продвинутый” с типом булево, и дать пользователю возможность самому настроить оформление списка.
Пожелание я записал, но о его реализации пока сказать не могу.
Будем думать о необходимости такой возможности. Перегружать конфигурацию не хотелось бы..
Тогда вообще для чего была создана конфигурация?Можно было и без нее обойтись…)
Конфигурация прежде всего создавалась для удобного поиска уроков, в том числе по описанию (полнотекстовый поиск).
Нагружать уроки различными флагами не кажется необходимым.
В будущем конфигурацию можно будет обновлять с релиза на релиз как типовые конфигурации. Поэтому вы сможете добавить нужный флаг, он при обновлении останется.
Тем не менее Ваше пожелание записано и будет рассматриваться при выпуске новых версий.
Евгений я видимо что то пропустил. О какой конфигурации идёт речь?
И ещё есть пожелание. Может уже был материал или я не могу найти или же не было. Интересует работа с модулем расширения для КПК. Что нибудь вроде тематической МГ было бы отлично :)
У нас появилась конфигурация для просмотра курса.
Скачать ее можно, например здесь https://mg.spec8.ru/1cdevadv-block0/.
По КПК пожелание записали, но приоритет не высокий..
есть следующая проблема – при просмотре защищенного видео перестает работать буфер обмена.
Такая проблема известна.
Так работает защита видео. Пока обхода проблемы не найдено.
Евгений, скажите, а конфигурация ваша, в которой можно уроки смотреть – она обновляться будет? Мне она очень понравилась, но хочется узнать – Вы планируете выпустить в конце продвинутого курса полную версию – чтобы там был уже весь курс или нет?
Да, конфигурация будет обновляться по мере выхода новых материалов.
Кроме этого, в ближайших планах сделать возможность обычного обновления конфигурации (чтобы не сбивалась информация о просмотренных уроках).
В каком-то месте, вероятнее всего, на http://www.spec8.ru читал, что в начале февраля почистят все заказы которые либо небыли оплачены, либо просто создавались неправильно… а у меня до сих по висит второй заказ, хотя он и не нужен (№2444).
Это не приоритетная задача, пусть висят лишние заказы, когда-нибудь вебмастер их удалит..
Увы так получилось, что из-за сильной занятости забыл воврем выполнить домашнее задание, а пропускать не хотелось бы :)
Поэтому хотелось видеть к какому числу нужно сдавать работу. Можно было завести общий календарь на гугле или тут!
На главной странице справа можете найти раздел “Актуальное”, нажимайте на Start, там все расписано..
Я создал Форму списка любого справочника, открыл его в управляемом приложении и перешел к окошку Настройка списка в вкладку отбор. Добавил в отбор какое-то поле и начал двигать (сужать, растягивать) колонки Значение, Вид Сравнения …, так получилось, что эти колонки так сильно растянулись, что сузить их до компактного вида не получается уже. Как это решить? Может быть проблема платформы?
Связано это с добавлением поля типа Дата
Воспроизвести не получается.
Возможно это проблема платформы.
Попробуйте (на последнем релизе платформы) меню “Все действия” – “Подробно”.
У меня 2 вопроса:
1. код под тегами <code></code> планируется подсвечивать в стиле 1С или еще каким-нибудь образом?
2. И планируется ли переработка поля комментарий, чтобы при копипасте с блокнота не было удвоения? А то прям одно расстройство отчеты по ДЗ писать :(
Текст в оформленный в code, визуально выделяется, но не в стилистике 1С. Такая задача записана, но она имеет не высокий приоритет.
Вебмастер работает над проблемой задвоения коментов, но пока решения нет..
а что входит в комплект поставки Продвинутого курса?
Просьба задать вопрос на support @ nasf.ru
Я-то напишу,конечно, но это что – секретная информация?
Это не секрет.
Вопрос не в моей компетенции, поэтому достоверно ответить не могу.
Просьба при публикации ДЗ писать конечную дату сдачи или хотя бы регламент курса вывести поближе.
Регламент курса приведен в записи – https://mg.spec8.ru/?p=1569.
Можно его распечатать.
Пожелание по более наглядному графику с быстрым доступом к нему у нас записано.
Но в ближайшее время его не получиться реализовать.
Напомню о моем давнишнем пожелании по поводу предоставления доступа в МГ. Нельзя ли сделать абонентскую годовую подписку? Фарит, если мне память не изменяет, обещал на эту тему подумать. Обосную, почему это актуально лично для меня. Бюджет на ИТ выделяется один раз в год и точную цифру на обучение очень было бы неплохо знать и заранее оплатить (предоплата за год). Просто если продлять через каждый три месяца доступ – то руководство, скорее всего не поймет, зачем нужно что-то тратить на обучение каждые три месяца. А так, если бы был абонемент – один раз выбил деньги, отдал – и год наслаждайся. Я полагаю, что может быть такой вариант был бы удобен не только мне одному ;)
Спасибо за внимание!
Предложение одобрено.
Позиция должна появиться в и-магазине в течение 2-х недель.
ура, ждал ответа :)
К сожалению, позиции до сих пор нет. Доступ в Базовую у меня заканчивается 21.05.2011. Я понимаю, что время еще есть, но как бы не опоздать. И сразу такой вопрос. Возможно ли годовую подписку сделать общую (по аналогии с приобретением курсов)? Т.е., чтобы не приобретать отдельно на Базовый и Продвинутый, а чтобы 2 в 1. Поскольку получится, что я приобрету подписку на Базовую, потом после завершения доступа на Продвинутый нужно будет брать отдельно на него. Можно будет запутаться или упустить момент. А так взял общую или по отдельности, кому как нравится, и точно знаешь, что доступ до такого-то месяца.
Позицию уже добавили :)
Общей подписки делать не планируем..
По мере изучения тем Базового курса возникают вопросы на которые не удается быстро найти ответ. Можно ли задавать такие вопросы и где их задавать. Например: работая с созданным деревом значений на форме не могу добавить элемент первого уровня добавлением (удается только копированием). Хочется иметь обратную связь в обучении не только по ДЗ.
Вопросы нужно задать в мастер-группу mg.spec8ru @ gmail.com.
Рекомендую ознакомиться с организационным блоком https://mg.spec8.ru/?p=1569.
Я только начал заниматься поэтому не уверен, но мне кажеться, что мало упражнений для практики. нужно больше упражнений по написанию процедур разной сложности.
Мы рекомендуем во время просмотра материалов проводить самостоятельные эксперименты: повторять примеры из курса, вводить свои собственные. Тогда обучение будет намного эффективней..
примеры из курса повторяю, а вот проводить самостоятельные эксперименты пока не очень получаеться
Все приходит с опытом, нужно пробовать и скоро начнет получаться.
При изучении темы Массивы не увидел, как записывать в цикле элементы многомерного массива и как читать. Кое-какие примеры нашел в книжке Простые примеры разработки Габец, Гончаров. И подумал, что неплохо бы было по нашим темам иметь в виде текстовых файлов куски кодов, иллюстрирующие то, что может быть не влезает в видеоуроки, т.е. своего рода как справочник по приемам разработки.
В планах есть создание подобных примеров на 8.2.
Есть 2 вопроса:
1.Насколько понял к учебным материалам (блоки, ДЗ, МГ, бонусы) старого периода доступ будет оставаться ещё какое-то время?
2.Для просмотра продвинутого курса можно запросить дополнительный код дешифрации (для использования на другом компьютере)? Насколько понял за доп кодом можно обращаться в течении года по активации токена?
1. Да, верно. Более того, сможете даже скачать обновление материалов.
В течение какого срока будет доступ еще не решили.
2. Да, на видео продвинутого свой ключ.
Верно, за доп. ключом обращаться на support @ nasf.ru
было бы просто отлично получить список с примерами простейшего кода
нечто вроде http://infostart.ru/public/19343/?PAGEN_1=1
но со ссылками на уроки/курс где этот код объясняется.
например
Создать новый объект
некий код
Базовый Block0-104-part0-main.avi
Пожелание записано, спасибо.
сделайте основную часть сайта динамической ширины ….
Может не оригинален, но есть такое предложение: по окончании курса давать каке-то дипломы что-ли… и ещё: в главном храме Киото хранится полный реестр всех самураев за все времена, может подобную (но без самураев) страничку на сайте завести?
Пожелание по дипломам записано.
Но список самураев сейчас ведется, правда нигде не публикуется.
А те самураи, которые стали финалистами, получать от нас рекомендательные письма.
Но об этом мы поговорим завтра.
Уже как-бы давно видел макет письма за базовый курс, а когда будет рассылка оригиналов?
Тем кто оболеет продвинутый тоже получит что-то подобное?
оболеет = одолеет
Рассылка оригиналов должна пройти в ближайшее время.
Пока еще думаем, что будем выдавать для финалистов продвинутого.
Спасибо за ответ. Будем ждать.
Спасибо большое – получил!
А если я активирую Продвинутый, к Базовому я перестану иметь доступ?
Нет
Вот как-то возникла такая мысля: неплохо было бы организовать некую рейтинговую таблицу с занесением дат отчетов по ДЗ, чтобы можно было контролировать успеваемость участников. Особенно это актуально для корпоративных заказчиков (коим в будущем сам планирую стать), ведь в этом случае важно видеть на каком этапе находится сотрудник “за которого деньги были уплочены”. Также думаю это послужило бы и дополнительным стимулом для участников, особенно если выделять например десятку лидеров, с последующим поощрением их бонусами, а? ;)
Хорошее предложение. Запишем.
Но о сроках реализации сказать не готовы.
По окончанию курсов не помешало бы выдавать сертификаты. Опять же это необходимо корпоративным клиентам, чтобы понять, пошли ли впрок деньги, вложенные в сотрудников. У нас, например, из-за того, что не выдаются сертификаты организация отказалась от покупки курсов, поэтому пришлось брать на себя.
Спасибо, пожелание записано.
давайте готовтесь уже рассылать, что там записывать…
Не хочется быть похожими на 1С: послушали курс – получили бумагу.
Это как-то неправильно.
Отличная идея!
А над дизайном сертификатов есть время подумать… А ваши автографы будут смотреться на них ничуть не менее круче, чем подпись Нуралиева ;)
Непременно отвел бы самое почетное место для них на своей желтеющей стене славы!
:)
с автографами точно, без автографов даже и мыслей быть не должно
Когда примерно можно будет увидеть обновленный график продвинутого курса (остались блоки 2,3,4).
И в каких числах будет финал базового (я с прошлым потоком зафиналиться не успел)…
Скоро-скоро :)
Насколько я вижу по взаимодействию покупателей курсов и техподдержки – основная проблема в нехватке времени и обратной связи для обратившихся за помощью покупателей.
Может, в ответ на письмо с обращением в техподдержку реализовать какой-то минимальный feedback? Что-то вроде “Ваше обращение зарегистрировано, скоро рассмотрим” и т.п… Или даже с регистрацией обращения с присвоением ему номера и дальнейшим обращением по зарегистрированному обращению – как в полноценной техподдержке. Если, конечно, позволяют ресурсы.
Сам уже давно в курсе, а вот для новых покупателей (да и части старых, еще “непривыкших” к здешней ситуации :) ) обращение без обратной связи – это письмо “в пустоту”. И будут писать повторно, писать в комментариях, писать на форумах, еще куда-то… Везде приходится отвечать, кроме того, возникает негатив…
Если это только не испытание для новичков – может все же реализовать простенький автоответ на обращение в техподдержку?
>Или даже с регистрацией обращения с присвоением ему номера и дальнейшим обращением по зарегистрированному обращению
Предложение хорошее, но такую организацию сейчас нет времени.
> может все же реализовать простенький автоответ на обращение в техподдержку
Вот в эту сторону подумаем.
Спасибо, Александр.
Посмотрите в сторону Solvermate.ru
Мы активно используем эту систему по работе даже в бесплатном варианте.
Ок, спасибо.
клёво было бы иметь что-то похожее на полнотекстовый поиск по курсу. например, ввел имя метода и получил список файлов курса, где Евгений рассказывает о нём :)
Да, такое пожелание у нас уже записано.
Так дойдем и до перевода видеоуроков в текст. :) Насколько я помню, это уже обсуждалось на форумах, был ответ – нет.
Скорее всего, речь идет о ключевых словах (в т.ч. и названия рассмотренных/примененных в уроке методов платформы), по которым можно будет искать интересующий урок.
Перевода в текст всего видео не будет точно.
Однако короткое описание можно приложить + вставить текстовую информацию из слайда.
В Block1-Chapter09-Lesson26-main упоминается КИП с его замечательными возможнастями.
Думаю, что многим было-бы интересно о них узнать более подробно
Хорошо бы про мини книги информацию как то получить.
Что за миникниги?
Гдето на сайте читал Фарит еще миникниги делать учит… Там вроде описания продуктов как делать.. На форуме чето про Мисту писали, я туда зашел.. потом еще както по ссылкам вышел.
Концепция “мини-книг” за год поменялась :)
старые записи (например, с ФМ6) можно не слушать – потому что “все несколько иначе”
Хорошо бы сделать майки http://www.spec8.ru :) или ручки , даже кепки и шорты.. или плавки :)
Да..шорты хорошая идея. Участникам экспедиции в Тай :)
Но это на будущее.
когда намечается экспедиция? может в индию или бали?
Сильно в будущем, сейчас могу только в гости, в Сибирь пригласить ))
Может уже спрашивали, но не нашёл такого вопроса. Можно ли выбрать вариант доставки дисков? А то в последний раз принесли на дом, а я на работе. Думаю в следующий раз будет так же.
Думаю, что выбрать, конечно, можно.
Но доставку производят не наши сотрудники, а сотрудники EMS “Почта России”. Как им передать, что они должны “метнуться” из дома к Вам на работу или приехать к Вам домой после окончания их смены – я не знаю…
Получил продвинутый в воскресенье вечером! Так что не всё так уж и плохо с EMS :)
Есть ли какая-нибудь прямая связь с Фаритом по личным вопросам?
По личным вопросам нет. Только по рабочим.
так это и рабочий личный вопрос))) про сотрудничество. В частности производство семинаров по инвестированию. Я уже послал к вам человека, но не уверен получилось ли у него вас найти по указанному на сайте телефону и мылу супорта. Если вы уже разговаривали с Сергеем Спириным, то вопрос снят.
1. г-на Спирина пока не знаю.
2. Семинары по инвестированию – это точно не к нам. Максимум можем помочь тем, что Юрий возьмет новые задачи по тиражированию и доставке – но это надо отдельно обсуждать, потому что он перегружен…
Вы не так поняли. Семинары хочет организовывать и продавать Сергей. А вы ему нужны для консультации, как правильно это сделать. Я поучавствовал в одном из его семинаров и понял, что уровень до вашего не дотягивает. Он занимается тем, чем вы два года назад. Для вас это уже пройденный этап, вот я и подумал, что вы можете поделиться опытом организации. Для этого нужен контакт, чтобы он мог как то с вами связаться, если конечно вы не против.
Для начала нужно заполнить вот это: http://www.nasf.ru/чек-лист-для-нового-тренера
Безотносительно того, как будет выстроено дальнейшее взаимодействие – это необходимо.
эту ссылку я ему уже дал, что делать дальше?
он заполнил?
Видимо теперь мне придется быть связующим звеном )
Это судьба любого, кто решил стать стать связующим звеном : )
Евгений, скажите, а участникам первого потока базового курса, будет доступен апдейт “Базовый курс. Обновление материалов 3-го блока.” или нет?
Это точная копия записи первого потока:
https://mg.spec8.ru/?p=414
Тогда извиняйте за беспокойство ;)
Вот что ответит Сергей:
Я посмотрел анкету Фарита и у меня есть глубокие сомнения в том, что мне стоит начинать общение с ним путем заполнения анкеты. Думаю, что я довольно сильно отличаюсь от всей их привычной аудитории тем, что мне механизмы раскрутки и продажи с их стороны не нужны нафиг,
мне и своей аудитории более чем достаточно. Более того, я категорически не хочу никаким образом светиться в связке с проектами вроде “инфобизнеса”, даже если это даст дополнительных клиентов – репутация дороже.
Поэтому большинство вопросов из анкеты Фарита теряют смысл.
Мне нужны, в первую очередь, услуги в части решения ТЕХНИЧЕСКИХ
вопросов организации вебинаров. И только. Если он готов их за плату
предоставить – просьба дать мне его телефон для связи, либо дать ему мой –
(495) 502-33-73, Сергей Спирин.
Созвонитесь если у вас все-таки есть общие интересы )))
хм.. а мне-то это зачем??
Как говорится, не хочет – флаг в руки : )
А можно как-то, отписываться на письмо в мастер группу. А то пишешь вопрос, и не понятно будет рассмотрен не буде. Когда и где(преподаватель мог его отнести в БМГ или ПМГ , а доступ есть только к одной )? Или письмо умерло по дороге.
Да, можно.
Собственно у меня желание вот такое: а можно открыть домашние задание для первого потока, где упоминается, какие главы необходимо изучить (у нас этого не было), думаю это вредно не будет никому, это же только содержание… просто хотелось бы иметь полное представление.
по базовому курсу
Пожелание принято. Рассмотрим несколько позже..
А после окончания курсов в феврале, будет ли сохранен на какое-то время доступ к материалам для тех, кто не успел все скачать?
Да, доступ к прошлым материалам будет сохранен.
Поздравляю, Фарит!
Поздравляю с Днем Рождения – замечательного Тренера и Учителя, Товарища и Друга!
В такой день дарят подарки и пожелания от всей души! Моим подарком будет Притча.
Приходит ученик к Учителю и говорит:
«Учитель, я устал, у меня такая тяжелая жизнь, такие трудности и проблемы, я все время плыву против течения, у меня нет больше сил,… что мне делать?»
Учитель вместо ответа поставил на огонь три одинаковых емкости с водой. В одну емкость бросил морковь, в другую – положил яйцо, а в третью – насыпал зерна кофе. Через некоторое время он вынул из воды морковь и яйцо и налил в чашку кофе из 3-й емкости.
« Что изменилось?» – спросил он ученика.
«Яйцо и морковь сварились, а зерна кофе растворились в воде» – ответил ученик.
«Нет»,- сказал Учитель, «Это лишь поверхностный взгляд на вещи. Посмотри – твердая морковь, побывав в кипятке, стала мягкой и податливой. Хрупкое и жидкое яйцо стало твердым. Внешне они не изменились, они лишь изменили свою структуру под воздействием одинаково неблагоприятных обстоятельств – кипятка. Так и люди – сильные внешне могут расклеиться и стать слабаками там, где хрупкие и нежные лишь затвердеют и окрепнут».
«А кофе?» – спросил ученик.
« О! Это самое интересное! Зерна кофе полностью растворились в новой враждебной среде и изменили ее – превратили кипяток в великолепный ароматный напиток.
Есть особые люди, которые не изменяются в силу обстоятельств – они изменяют сами обстоятельства и превращают их в нечто новое и прекрасное, извлекая пользу и знания из ситуации».
Прими, Фарит, мои пожелания крепкого здоровья, сил, энергии, творческих замыслов и их воплощения. Хочу от всего сердца поблагодарить, а тот труд, обучение, которое даешь и мне и всем нам, это дает возможность мобилизовать свои силы, постигать новое, а главное –
не останавливаться на достигнутом!
Интересует . КД и COM обмен используя обработку “Универсальный обмен”, планы обмена(чтоб сообщения в плане обмена крутились) и правила обмена, созданные в КД.
Когда столкнулся с такой задачей, банально не хватило времени разбираться – сделал через COM, но хотелось сделать- как я написал. Т.е. как в типовых.
Это тема отдельного курса.
Сейчас он находится в проработке..
Организация работы в Мастер-Группе предполагает доступность отчетов и комментариев всех участников для всех. Это здорово. Можно почитать мысли других участников, их проблемы и прочее – это помогает каждому разобраться в своих непонятках. Но если честно, объем комментариев такой, что все читать я не успеваю. Стараюсь просматривать, но времени хватает только на малую часть. Полагаю, что есть и другие участники, которые все читать не успевают. Но вам то по “долгу службы” приходится читать все. Поэтому, если вы возьмете на себя труд самые интересные вопросы, комментарии, идеи и решения помечать, например, цветом фона или каким-то другим образом (тем самым рекомендовать всем для прочтения) – то будет больше шансов, что остальные участники МГ не пропустят что-то нужное для себя.
Хорошее пожелание, мы рассмотрим как его можно реализовать.
Вставлю свои “5 копеек”.
Баловство все это :)
Объем комментариев здесь не такой огромный, как кажется на первый взгляд. Намного меньше, чем в любом мало-мальски активном форуме. Выделять комментарии – будет тот же эффект, как сейчас в разделе “Актуальное”. :)
Кроме того, выделение комментариев преподавателем представляет собой, на мой взгляд, дополнительный дублирующий и излишний труд. И вот по каким причинам:
1. Здесь обучение индивидуальное и чей-то комментарий может быть кому-то интересен, а кому-то нет. Если какая-то тема Вам актуальна – Вы просмотрите ее всю “до корочки”. А если нет – даже в нее не зайдете. Ну разве, чтоб скачать материалы по ней “на потом”.
2. Каждый мало-мальски интересный комментарий здесь и так обычно приобретает вид продукта: вопроса и ответа в МГ или другой рубрике. Отмечать их цветом – это уж слишком! Так скатимся здесь до уровня какого-нибудь форума.
3. Для слежения за комментариями здесь и так уже есть 2 отличных инструмента: подписка на тему (если тема важна) и раздел “Мои комментарии” в профиле (для слежения за ответами на свои вопросы).
4. Я слежу здесь за всеми комментариями и должен сказать, что в отличие от 1 потока Базового последнее время в комментариях к сессиям МГ лидирует доля комментариев “Спасибо, очень познавательно!”, “Вы молодцы”, “Интересная тема” и т.п. Это, конечно, тоже форма обратной связи, только вот мне кажется, что здешний блог создавался в первую очередь не для этого… А ведь Евгению придется по КАЖДОМУ комментарию принимать решение, отмечать его “галочкой” или нет!
К чему я веду: я считаю, что участники курса в части комментариев сами способны решать, важен им комментарий или нет. И делать еще “галочки”, “крестики”, “маркировку цветом” конкретных комментариев будет излишне.
Вместо этого предлагаю следующее. В профиле наряду с разделом “Мои комментарии” реализовать 2 раздела:
1. “Новые комментарии с моего последнего посещения“.
2. “Избранные комментарии“, ведь насколько я вижу в панели, каждый комментарий имеет свою уникальную ссылку. Тогда каждый участник сам составлял бы для себя эдакий “блокнотик с важными записями”.
Это бы сильно помогло читаемости комментариев каждым конкретным участником курса. И одновременно не загружало преподавателя излишней работой. Ведь насколько я понимаю, команда spec8.ru и минуты лишней не имеет для “баловства”.
Александр, спасибо за содержательный комментарий.
Пожелания мы записали, насчет реализации пока не готов ответить..
Все мною сказанное ниже/выше касается комментариев. Отчеты же о выполнении ДЗ несут свой функционал, раскраска там уже вообще “ни к селу, ни к городу”.
А вот насчет комментариев к ДЗ есть идея! Там действительно можно выбирать несколько лучших, на взгляд преподавателя, отчетов по каждому ДЗ! Это и подстегнет “отстающих” и задаст некоторый стандарт отчетов, поскольку “ДЗ выполнил, проблем не возникло” – это, на мой взгляд, вообще не отчет. А как “хорошо” отчитываться, несмотря на разъяснения в организационном видео, это и по сей день достоверно неясно.
В качестве такой “отметки” лучших отчетов ДЗ может быть просто сигнальная фраза в ответе преподавателя типа “Отличный отчет, Виктор!” или что-то подобное.
Тогда и дорабатывать в системе вообще ничего не нужно. :)
Хорошая мысль :)
В профиле и консоли пишет:
Доступен WordPress 3.0.2! Пожалуйста, сообщите администратору сайта.
Вот и сообщаю… :)
Ок :)
Ну не знаю как у кого, а уменя в профиле “сияет ярким цветом” – “Доступен WordPress 3.0.4! Пожалуйста, сообщите администратору сайта.”(с) :-)
Администратору передали :)