Мастер-группа. Тема №13. Регламентные задания
Новая тематическая сессия мастер-группы посвящена выполнению отложенных действий: регламентных и серверных процедур.
Для скачивания доступен 31 видео-урок.
Читать далее…
Новая тематическая сессия мастер-группы посвящена выполнению отложенных действий: регламентных и серверных процедур.
Для скачивания доступен 31 видео-урок.
Читать далее…
Приступайте к четырнадцатому занятию базового курса.
ps. На этой странице не нужно отчитываться о выполнении ДЗ.
20-й поток базового курса и 17-й поток продвинутого курса по программированию начали свою работу 29 апреля 2013 года.
В этой записи мы расскажем новым участникам курса о процессе обучения. А также выложим первые материалы.
Ознакомьтесь с инструкцией по работе с курсом.
В инструкции рассказано:
– как регистрироваться на сайте;
– где скачать первые материалы;
– как эффективно использовать материалы курса;
– как выполнять домашние задания;
– как зафиналить курс во время;
– и многое другое.
Полученные по почте токены доступа активируйте с 29 апреля 2013 года – в этот день будет первое занятие.
Скачайте и установите последнюю версию конфигурации “Просмотр курсов”.
Технические вопросы задавайте в службу поддержки support@spec8.ru.
Приступайте к восьмому занятию базового курса.
ps. На этой странице не нужно отчитываться о выполнении ДЗ.
Приступайте к тринадцатому занятию базового курса.
ps. На этой странице не нужно отчитываться о выполнении ДЗ.
Подводим итоги 17-го потока базового курса по программированию.
Читать далее…
Тема новой тематической сессии – полнотекстовый поиск.
Читать далее…
Завершился очередной поток продвинутого курса по программированию.
Поздравляем всех участников! Отдельные слова благодарности финалистам курса.
Желаем дальнейшего профессионального роста и развития.
Приступайте к седьмому занятию базового курса.
ps. На этой странице не нужно отчитываться о выполнении ДЗ.
Приступайте к двенадцатому занятию базового курса.
ps. На этой странице не нужно отчитываться о выполнении ДЗ.
В сегодняшней тематической сессии мы рассмотрим работу с интернет.
Читать далее…